Unsere Ausstellung "Girlhood" ist eröffnet.Sie wird vom 24.05.2026 bis 25.08.2026 im Soziokulturellem Zentrum in Burg zu sehen sein. Alle Interessierten sind während der Öffnungszeiten und nach Absprache herzlich willkommen, insbesondere Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe, für Inspiration für die praktische Arbeit.
Zwischen Alltagsroutine und existenzieller Unsicherheit erzählt Res Sigusch von einem Leben, das von Ängsten durchzogen ist – persönlich, gesellschaftlich und politisch. Ein feinfühliger, kluger Roman über queere Identität, innere Unruhe und die Frage, wie wir in einer komplexen Gegenwart Halt finden. Res Sigusch schreibt über vielschichtige Identitäten und gesellschaftliche Spannungen und verbindet literarische Sensibilität mit […]
Umgang mit Verschwörungstheorien in der Jungen*arbeit Die demokratische Grundordnung steht zunehmend unter Druck. Ein Grund dafür ist die wachsende Verbreitung von Verschwörungserzählungen und Narrativen. Sie wirken spaltend und können das Vertrauen in gesellschaftliche Institutionen und in das Zusammenleben untereinander schwächen oder auflösen. Besonders Jungen* und junge Männer* geraten in den Fokus und werden gezielt angesprochen. […]
Wir möchten euch herzlich zu unserem praxisorientierten Workshop „Selbstwert stärken – gesunde Körperbilder fördern“ am 08. Juni 2026 einladen. Gemeinsam beschäftigen wir uns mit Körperbildern, Tabus, Grenzen und der Frage, wie junge FLINTA* in ihrem Wohlbefinden und ihrem Selbstwert gestärkt werden können. Der Workshop richtet sich an Fachkräfte in der Arbeit mit jungen FLINTA* und […]
„Tatort Gleichstellung“ ist eine Methode für Fachkräfte, die dabei unterstützt, in gesellschaftlich herausfordernden Zeiten handlungsfähig zu bleiben. Die Methode verbindet drei Zugänge, die gemeinsam eine vertiefte, praxisnahe und gleichzeitig kreative Auseinandersetzung mit einem Thema ermöglichen. Antifeministische Denk- und Handlungsmuster wirken weiterhin in zentrale gesellschaftliche Bereiche hinein, stabilisieren Ungleichheit und beeinflussen politische Debatten. Um dem entgegenzutreten, […]
Die Fortbildung: „Wie schwer es sein kann, einfach Junge* zu sein.” - vermittelt eine fundierte Wissensbasis geschlechtersensibler Pädagogik und eröffnet weitere Sichtweisen auf Lebenslagen von Jungen*. Im Zentrum stehen Selbstbild, Rollenverständnisse und Rollenkonflikte im Kontext gesellschaftlicher Erwartungen. Intersektionalität wird als analytischer Zugang geschärft, um Mehrfachzugehörigkeiten und unterschiedliche Erfahrungsräume differenziert wahrzunehmen. Jungen*arbeit wird dabei als Ressource […]